钢琴演奏的读谱 钢琴知识 | 诺英德曼钢琴

如何读谱提高演奏质量?下面由诺英德曼钢琴与大家一起探讨读谱的心得。

一、准确细致地读谱

应养成读谱的良好习惯,准确细致地读谱,确保读谱过程中没有错误,把乐谱“吃”透,这是把好演奏质量的第一关。

在读谱的过程中,要注意以下几项基本内容的要求,尽可能同时注意这些内容的要求,亦可在重复练习中,每次重点注意1-2项要求。

 

如何读谱提高演奏质量

 

1.音高:首先必须看清调号,并时时注意调号,找到音高的同时必须考虑调号;看清每一个音,特别是过高和过低的音及临时变化音。

2.指法:当看清谱上的音高并在琴键上找到对应的音高之后,需采用谱上标记或未做标记的科学的指法。指法的设定相当重要!好的指法可以使看起来很难的乐句变得十分容易,从而解决困难,且不易出错。

所以,必须在视谱阶段就选定科学的指法,通过慢练使它固定下来。注意:不要随意改动指法,更不能在临近演出前随意改动指法,这太危险了!

3.奏法:在看清音高、指法的同时需注意每一个音的奏法,如连奏、跳奏、非连奏等,音符之间总是有连有跳,奏法直接影响到音乐的内容和表情。例如,原本轻快活泼的曲子,如果误把跳奏弹成连奏,则轻松愉快的情绪就不可能表现出来了。

4.句法:音乐的句法是音乐表现的基本手段,犹如文学中的标点符号,其中,对分句、呼吸、语气等的把握非常复杂。

5.节奏:节奏的正确把握是钢琴学习中最大的难点之一,节奏不准确的演奏是每一个略有音乐听觉的人所无法忍受的。应明确每个音的时值及音符之间时值的比例,必须运用节拍器协助练琴。在弹出节奏感的同时,注意节拍感。

6.力度:注意每个音的力度关系,根据音乐作品的情绪作出准确而细腻的变化,就如朗诵与歌唱,但弹钢琴需要作出的力度变化要复杂得多,两只手同时弹下去的八个音,每个音的力度也不尽相同。

7.表情术语:这是作曲家为了让演奏者更准确、生动而细腻地表达作品所作出的标记,是音乐表现上的导航。许多学生在音高、节奏、奏法等方面都能做到准确、细致。

但却对谱上的表情术语视而不见,或未能主动去表现,使演奏缺乏表情,缺乏细致的艺术处理,使音乐失去光彩,考试也未能获得理想的成绩。从识谱阶段就应注意表情术语,根据作品风格,准确、大胆地表现谱上所有的音乐表情术语。

8. 踏板:准确的踏板控制可为音乐增添光彩,而不恰当的使用踏板,则可完全毁灭整个音乐作品。除了参照谱上的踏板记号,更重要的是用耳朵控制踏板,并根据不同的风格和内容细腻的调整踏板。

以上内容只是读谱的第一步!事实上,读谱应贯穿于练习的全过程,以不断从中挖掘新的含义,比如:乐曲的思想感情、乐曲的整体结构、隐伏的声部关系、音乐色彩变化等。必须“钻”进乐谱中,去理解、表现乐谱背后所蕴藏的内涵。

准确、细致的读谱是成功演奏的基本。从接触乐谱的第一时间开始就准确的弹奏(可慢速,但必须准确、流畅),演奏的成功将成为必然。

 

钢琴演奏

 

二、入门教学读谱的方法

1.眼睛多看谱,少看琴键

从学琴第三周开始,鼓励孩子们始终看着琴谱,只在双手交替或大跨度转换手位时才看琴键,并很快让眼睛回到谱子上。眼睛盯着琴键练琴,不利于熟悉五线谱,更不利于熟悉键盘。

因为五线谱需要重复地“看”才能变得更加熟悉,使脑子在极短的瞬间作出反应,而键盘是靠手指去熟悉的。在较高程度的作品中,眼睛的速度永远也比不上手指的速度。

因此,要从一开始就依靠手指去找到谱子所对应的琴键,这对于进一步的学习将产生重要而积极的影响。

2.眼睛“走”在手的前面

在弹奏第一小节时,眼睛应提前看到第二小节,并在脑子里构思如何去弹奏,这是钢琴读谱必备的“功能”,有利于流畅地演奏。许多学生弹奏时总是断断续续,原因就在于读谱没有提前量,或因为速度太快而来不及提前看下一节。

因此,在初学时学生家长应花费一些时间给孩子们指谱,并注意控制好提前量。特别是在弹奏长音时,在该音符下键之后,眼睛立即看到后面的音符。

对于伴奏中的分解和弦音型应该同时看到一整个和弦,而旋律部分应提取出来视唱。这点对于乐感较弱的孩子尤其重要,就像读书一样,如果看一个字读一个字则很难理解整个句子的内容。

3.避免依赖指法“认谱”

许多初级教程都标上了太多的指法,初学者往往依赖指法去找到相应的琴键,然后以此来判断音高,这是极其危险的办法!这会使教师和家长造成错觉,误以为孩子们已经熟悉五线谱,在一两年之后才发现他们不会识谱时,问题已经变得很严重,纠正的过程将变得十分漫长,教学进度受到很大的影响。

最好的办法,是在初学新曲子的第一节,把稿子放大一倍复印(A4—A3),然后把不必要的指法涂掉(如顺指弹的音符),如果双手轮流弹奏时则保留每只手弹奏的第一个音的指法,直至学生能流利弹奏时,再看着原谱弹奏。

放大谱子的优点还在于孩子们能更确切地看清楚每个音的高低。因为幼儿的眼睛难以专注地去看过于细小的谱子,而普通的谱面对于他们来说都显得太小,音高成了一个模糊的概念。

 

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