• 学钢琴——培养一种“发明者”的直觉

    为什么要限制学生听录音?音乐家对此的观点是因为有时候,学生听了某些特点鲜明的演奏之后,会被这种方式所吸引,借鉴如同模仿,还是有意识地培养独立探索精神较好。 奥列格·卡甘经常告诫他的学生:不要去听你正在准备演奏的作品,目前来说学生对作品尚无自己的看法和没有独自的演奏方案,听多了会从而放弃了具有本人特色的方法,更发现不了乐谱上的很多细节。在演奏中,避免形成“固定模式”,比如所熟知的贝多芬月光,印象中是使用柔和的声音进行表现,柔和在哪里,手腕还是触键还是踏板的运用,先不考虑,找大师的录音听几遍,应该是…

    钢琴百科, 钢琴演奏 2021年6月16日