• 学钢琴的“习后进步”(Post Practice Improvement, 简称PPI)-钢琴教材

    今天诺英德曼钢琴刚刚读到郝氏谱发明人郝佳先生的一篇文章,“无需刻意坚持,只因热爱及找到了方法”。里面提到四十岁时全无基础的他学弹钢琴时遇到的两个“坎儿”。第一个“坎儿”是学习新曲子时,完全陌生的摸索过程;第二个“坎儿”是在练琴时遇到某些难点,当时完全无法克服时的挫折感。 他在文中总结自己幸运地跨过去了这两个坎儿。一,其实学弹每首曲子,都会有从生疏弹到熟练、并找到乐感的过程的;二,每次遇到怎么弹都弹不好的情况,到第二天或下次练习时,是能奇迹般地进步的。     成年人学琴,如果…

    钢琴教材, 钢琴百科 2019年1月11日