看看你弹钢琴时的忍耐力 | 钢琴演奏

在性格急躁的演奏者中,夹杂了大量的技术方面的错误、对作品的曲解等,这不仅毁了他们自己,而且还会使认真从事钢琴演奏的人产生反感:这些学生似乎对音乐有厌倦情绪。

 

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“头等”重要的一条规则是:不能提前从一个阶段跳到另一个阶段,不能急于放纵自己的演奏情感,因为这只能是白白的浪费情感。应该知道,从实质上讲,分析音乐作品的开始是分析工作的决定性阶段,雅科夫·扎克这样说:“当你拿到一部新的钢琴作品时,千万不要急于弹奏,不必慌张,不能急于往前赶,因为这样做的结果,除了接踵而来的伤心之外,你一定是一无所获的。”

 

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对所有音乐专业的学生来说,还有一条重要“规则”:无论是在分析工作刚刚开始,还是到后来,永远不能以幻想来安慰自己,不能轻易就觉得自己已经掌握了可以并应该掌握的作者的全部意图。约瑟夫·霍夫曼、费卢西奥·不索尼、维克多·梅尔扎诺夫等著名钢琴家,曾多次想自己的学生——经验不太丰富的年轻同行们证明,在作曲家谱写的乐谱中,永远都有演奏者所难以发现、难以彩透的奥秘;我们并没有把作者的意图理解到本应该理解的程度。

当然,每一个刚刚开始对作品进行分析的演奏者,其精力和忍耐力都是有极限的,演奏者的年龄越小,经验越是缺乏,他们的精力和忍耐力则更有限。他们那种急于求成、埋头弹奏音乐的愿望,当然是可以理解的,也是可以原谅的。


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