孩子钢琴启蒙阶段需谨慎 钢琴练习 | 诺英德曼钢琴

学钢琴,尤其是对启蒙阶段的琴童来说,不要盲目的学习。年龄不是越早越好,而是取决孩子的理解和接受能力,生活环境等因素的不同,都会影响孩子学习能力的表现。诺英德曼钢琴告诉你有哪些因素影响吧!

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1、兴趣最重要

虽然说兴趣可以培养,但是一点都没有兴趣也是无法使钢琴的学习进行下去的。天赋很重要,从手指机能的练习以及领悟力可以看出。对音乐没有兴趣的孩子,可能艺术方面的天赋不强,但是他的绘画天赋却很好,因此,家长完全没有必要非得让孩子选择钢琴,产生对钢琴的厌恶情绪。

2、练琴时间

刚开始接触钢琴的孩子,家长就命令其坐在钢琴前一小时不能动,这种做法是不可取的,时间可以一点点增加。帮助孩子建立一个好情绪的环境起着关键的作用,多鼓励少大声批评,在大人眼里简单的逻辑在孩子看来则需要更多的思考,一个小时练两行熟练了比两个小时走神的好很多。

3、心态放低

“望子成龙”是大多数家长的心态,学两个月就要弹曲子,每周练琴一两次和每天练习三、四个小时的小朋友比较,事实上,肯定达不到满意,因为首先在时间上就没付出,何来同等的成绩呢?其次音乐的目的是带来快乐,功利心太强只会危害孩子的学习,以平常心要求即可。对孩子弹琴的心态放低,自然会感受到每天点滴的进步。

学钢琴,对启蒙阶段孩子的培养很重要,走好每一步,对以后的成长至关重要。

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